在中国古代伟大的哲学家中，墨子以其“兼爱非政”的思想和“尚贤用能”的理念，对后世产生了深远影响。然而，除了他的哲学思想外，墨子的人格魅力和教育方法也值得我们深思。其中，“墨子责徒”的故事就是一个生动的例子。
据《墨子·公输》记载，墨子为了阻止楚国攻打宋国，亲自赴楚，与楚王和公输般进行了一场辩论。在这场辩论中，墨子不仅以其深厚的学识和高尚的道德情操赢得了公输般的尊重，更以其无私的精神和坚定的信念感动了楚王，最终成功地阻止了这场战争。
然而，这个故事的核心并不仅仅在于墨子的智慧和勇气，更在于他对徒弟的教育方式。在墨子赴楚之前，他的徒弟曾经劝他不要去，因为楚国是一个强大的国家，墨子可能会遭到危险。但是，墨子却坚持要去，他说：“我之所以要去，是因为我要让我的徒弟知道，一个人的力量是有限的，但是如果我们团结一致，就没有什么是不能做到的。”
这就是墨子责徒的精神所在。他不仅要求徒弟们要有高尚的道德品质，更要有坚定的信念和无私的精神。他通过自己的行动，让徒弟们看到了什么是真正的勇敢和智慧，也让徒弟们明白了什么是真正的道德和责任。
墨子责徒的故事，不仅是一个关于智慧和勇气的故事，更是一个关于教育和人格塑造的故事。它告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品格和精神。而真正的教育，应该是以德服人，以理服心。